Analiza moczu u dziecka – normy i interpretacja ogólnej analizy biochemicznej według Necziporenko według Sulkovicha według Zimnyckiego: tabela. Analiza moczu na wapń, aceton, odmiedniczkowe zapalenie nerek — interpretacja
O stanie zdrowia dorosłych i dzieci można dowiedzieć się z analizy moczu. W przeciwieństwie do badania krwi, pobieranie moczu jest bezbolesne, a wynik badania może wiele powiedzieć.
- Jak zebrać ogólną analizę mocz dziecka
- Ile moczu potrzeba do analizy ogólnej dla dziecka?
- Ogólna analiza moczu u dzieci – interpretacja i norma w tabeli
- Analiza moczu wg Nechiporenko: norma u dzieci
- Analiza moczu dzieci wg interpretacji Sulkowicza
- Analiza moczu dzieci wg interpretacji Zimnickiego
- Analiza biochemiczna moczu u dzieci interpretacja
- Analiza moczu na obecność wapnia u dzieci – interpretacja, norma
- Analiza moczu na obecność odmiedniczkowego zapalenia nerek u dzieci, interpretacja
- Test na aceton u dzieci: dekodowanie, norma
- Co oznacza śluz w badaniu moczu dziecka
- Co czy „sole w analizie” oznaczają mocz dziecka”?
- Co oznacza analiza zwiększonej liczby leukocytów w moczu u dziecka?
- Co oznacza białko w analizie moczu dziecka?
- Wideo: Dr Komarovsky o analizie moczu dziecka
Jak zebrać ogólną analizę moczu u dziecka
Im młodsze dziecko, tym trudniej sobie z tym poradzić. Aby ułatwić życie rodzicom, aby zebrać wyniki czynności życiowych najmniejszych, wynaleziono specjalne urządzenie, które można kupić w aptece – sterylną zbiórkę moczu. Są oddzielne dla dziewcząt i chłopców.

Tak więc, aby zebrać mocz, należy trzeba zapoznać się z pewną informacją:
- Dla ogólnej analizy zjedz pierwszą porcję poranka. Jeśli dziecko nadal jest w pieluszce, niedopuszczalne jest wyciskanie z niej zawartości. W ten sposób do analizy mogą dostać się cząsteczki tkanek, obce bakterie i pierwiastki. Idealnie trzeba wziąć średnią porcję moczu, czyli odsączyć pierwszą, zebrać środkową i nie brać ostatniej
- Po przebudzeniu dziecka założyć pojemnik na mocz przy genitaliach i czekaj. Procesowi takiego oczekiwania zwykle towarzyszy opór ze strony dziecka - nie czuje się on zbyt komfortowo z takim urządzeniem. Po pomyślnym dopracowaniu procesu oddawania moczu należy wsypać zawartość do pojemnika i zaznaczyć czas pobrania
- Alternatywą do korzystania ze zbieracza moczu jest umieszczenie dziecka nad miską lub dowolnym inny pojemnik. W takim przypadku zadbaj o maksymalną czystość naczyń, umieść tam wycięty sterylny pojemnik na mocz. Łatwiej też będzie zadbać o higienę narządów płciowych

- Chłopcy można założyć pieluchę i cierpliwie czekać na proces oddawania moczu. W najważniejszym momencie postawić pojemnik pod dziobek
- Jeżeli dziecko jest już starsze i zna nocnik, to należy wcześniej zadbać o czystość nocnika, w tym celu połóż sterylny pojemnik na mocz w pokrojonej formie
Ile moczu potrzeba do ogólnej analizy dziecka?
Do ogólnej analizy moczu wystarczy 10-15 ml lub około 1 cm w pojemniku. Dzięki temu nie ma potrzeby zbierania moczu i pobierania pełnego pojemnika – taka ilość nie jest wymagana podczas badania.
Ogólna analiza moczu u dzieci – interpretacja i norma w tabeli
Ogólna analiza moczu jest najbardziej informacyjna dla diagnozy stanu ogólnego zdrowia dziecka. W przypadku podejrzenia określonej choroby można zalecić węższy format analizy moczu dla poszczególnych składników w celu uzyskania dokładniejszego wniosku.

W Ponadto przeprowadzenie tego typu analizy wymaga bardzo niewielkich nakładów na odczynniki. Rozważ wartość każdego wiersza analizy ogólnej:
Wskaźnik | Standardowy | Uwaga |
Kolor | Jasnożółty |
Na kolor moczu może mieć wpływ jedzenie przyjęte poprzedniego dnia. Na przykład buraki i rabarbar powodują zmianę normalnego koloru. Stosowanie niektórych leków może prowadzić do tych samych konsekwencji. Ciemny kolor wskazuje na problemy z układem moczowo-płciowym. Należy również zauważyć, że w pierwszych 10 dniach noworodka, w związku z powstawaniem funkcji moczowo-płciowych, kolor może zmieniać się od przezroczystego do ciemnopomarańczowego |
Przezroczysty | Przezroczysty | Po zwykłym moczu pojawia się mętny kolor. Dieta również może mieć wpływ. Ale mętny kolor wskazuje również na zaburzenie metaboliczne |
Zapach | Bezwonny | Mocz dziecka prawie nie ma zapachu. Dopiero z czasem nabiera charakterystycznego specyficznego aromatu. Dość ostry zapach sugeruje infekcje układu moczowo-płciowego |
Gęstość lub ciężar właściwy |
Od 2 do 12 lat - 1002-1025 |
Niska wartość gęstości wskazuje na możliwe problemy z czynnością nerek. Najwyższa może być przyczyną cukrzycy, a także odwodnienia i gorąca |
Kwasowość (poziom pH) | Słabe kwasy 4,5-8 | Odchylenie od normy może wystąpić z powodu przewagi owoców w diecie dziecka lub być poważniejszym problemem - zakażeniem układu moczowo-płciowego |
Erytrocyty | 0-2 w polu widzenia | Podwyższone wskaźniki wskazują na obecność wirusa infekcja, kamica moczowa lub zatrucie toksynami |
Leukocyty | 0-1 w polu widzenia | Nadmiar jest przyczyną zapalenia pęcherza moczowego lub innej choroby zapalnej o charakterze układu moczowo-płciowego |
Nabłonek | 1-2 w polu widzenia | Nadmiar może mówić o chorobach układu moczowo-płciowego |
Białko | brak | Jest to jeden z najbardziej pouczających wskaźników. Jego nadmiar jest konsekwencją zapalenia pęcherza moczowego lub cewki moczowej. Wskazuje również na obecność guzów lub gruźlicy nerek. Może być wysoka w temperaturze |
Glukoza | nieobecna | Obecność jest znakiem cukrzycy |
Sole | Brak lub nieznaczna | Mała ilość w osadzie moczu wskazuje na patologię i może być wynikiem nieprawidłowego odżywiania dziecka |
Bakterie | nie | Obecność bakterii jest sygnałem alarmowym poważnych problemów układu moczowo-płciowego |
Śluz | Brak lub mało |
Analiza moczu wg Nechiporenko: norma u dzieci
Ta metoda badawcza jest jedną z metod wyjaśniających, które pozwalają określić ukryte procesy zapalne układu moczowego. Ta analiza określa tylko trzy wskaźniki - erytrocyty, leukocyty i cylindry. Wskaźniki normatywne dla dzieci i dorosłych są praktycznie takie same.

- Nie powinno być więcej niż 1000 erytrocytów na 1 ml materiału krwi
- Leukocyty - nie więcej niż 2000 na 1 ml moczu
- Cylindry - do 20 jednostek w 1 ml moczu
Badanie moczu według interpretacji Sulkowicza u dzieci
Metoda ta pozwala oszacować tylko jeden wskaźnik - poziom wapnia w moczu dziecka. Przeprowadza się go w celu ustalenia możliwej obecności choroby, takiej jak krzywica u dziecka.
Choroba występuje w wyniku braku witaminy D. Pośrednio można również ocenić poprawność wybranej dawki ww. wspomniana witamina. Wyniki analizy mają tylko dwie możliwości znakowania:
- „minus” – brak wapnia w moczu
- „plus” - jeśli jeden lub dwa - jest niewielka ilość wapnia, ale w normalnym zakresie. Trzy lub cztery „plusy” to świadectwo naruszenia

Analiza moczu według interpretacji Zimnyckiego u dzieci
Ten rodzaj analizy polega na zbieraniu materiału w ciągu dnia. Ponadto konieczne jest obliczenie ilości wypitego płynu. W okresie pobierania do laboratorium należy dostarczyć 8 słoików z materiałem, w odstępach co 3 godziny.
Przedmiotem analizy jest stosunek ilości wydalanej cieczy do gęstości każdej porcji.

Idealnie:
- Od 65 do 80% spożytego płynu powinno być wydalane z moczem. Jednocześnie powinno być więcej w dzień, mniej w nocy
- Różnica gęstości między porcjami w wartości maksymalnej i minimalnej powinna być większa niż 0,007
Analiza biochemiczna moczu w transkrypcji dziecięcej
Ta metoda badawcza jest bardziej informacyjna niż np. analiza ogólna, pozwala wykryć różne choroby u dzieci wczesnych stadiach, w diagnozowaniu możliwych powikłań funkcji nerek, w przewidywaniu problemów z metabolizmem.
Dzienny mocz zbierany jest do analizy i charakteryzowany za pomocą takich podstawowych wskaźników jak:
- Białko – prawidłowe u dzieci do do 14 roku życia - 0,2 g/dzień. Nadmiar - problemy z nerkami, cukrzyca
- Glukoza - do 1,1 mm/dzień. Przyczyny wzrostu są takie same jak dla wysokobiałkowego
- Kreatynina - dla dzieci poniżej 1 roku - do 90 mg/dzień; od 1 do 6 lat - 270-415 mg/dzień; od 7 do 14 lat - 500-1400 mg/dzień. Jeśli poniżej normy - odmiedniczkowe zapalenie nerek
- Kwas moczowy - od 40-80 mg/dobę u dzieci do jednego roku, do 400-1010 - u młodzieży 7- 14 lat
- Fosfor – do 30 mg/kg/dzień. Nieprawidłowości – problemy z tkanką kostną lub nerkami
- Wapń – 2,1+/-0,27 mg/kg/dzień
- ) Szczawiany – 8,0 – 17,0 mg/dobę
- Potas – u niemowląt w wieku 12-29 lat; dzieci od 1 do 14 lat - 35-78 meq/dzień. Przyczynami odchyleń mogą być zatrucia, problemy z układem moczowym
- Sód – dzieci poniżej 1 roku 6,5-13,6 meq/dzień; od roku do sześciu lat - 51,0-133,0 meq/dzień; od 7 do 14 - 87,0-217,0 mEq/dzień
Analiza moczu na wapń u dzieci – interpretacja, norma
Analizę moczu na wapń u dzieci można przeprowadzić zarówno za pomocą analizy biochemicznej moczu, jak i na podstawie testu Sulkovicha. Wapń jest niezmiennym uczestnikiem skurczów mięśni i krzepnięcia krwi. Zawarty jest głównie w tkance kostnej. W analizie biochemicznej powinna wynosić 0,25-3,75 mmol/dzień.

o niedoborze witaminy D krzywicą, chorobami kości czy niedoczynnością tarczycy. Wartość zawyżona dotyczy problemów układu hormonalnego.
Analiza moczu pod kątem odmiedniczkowego zapalenia nerek u dzieci, interpretacja
W przypadku podejrzenia choroby nerek u dziecka pouczające będą trzy główne rodzaje analizy moczu: analiza ogólna według Necziporenko i Zimnyckiego. Ogólne wskaźniki laboratoryjne, które wskazują na problemy w tym stanie dziecka to:
- Nadmierna liczba leukocytów
- Obecność bakterii w moczu
- Obecność białka w moczu
- Rzadko – krew w moczu
Analiza acetonu u dzieci: interpretacja, norma
Normalnie aceton nie powinien być obecny w moczu dziecka. Obecność jednej do trzech dodatnich wartości wskazuje na nasilenie zaburzeń w procesie metabolizmu tłuszczów i przyswajania węglowodanów.

Możesz dowiedzieć się, czy istnieje czy aceton jest w moczu dziecka i samodzielnie W tym celu apteki sprzedają specjalne testy acetonowe w postaci pasków. Wrzucając taki pasek do moczu, można stwierdzić, czy nawet w niewielkiej ilości jest w nim aceton. Nawet słabo pozytywny wynik jest powodem do konsultacji z lekarzem!
Co oznacza śluz w badaniu moczu dziecka
Jeśli po otrzymaniu wyników analizy znalazłeś wartość „mało” lub "+" na wykresie "szlam" - nie należy się zbytnio przejmować. Faktem jest, że przyczyną takiej sytuacji może być wiele czynników, które nie mają nic wspólnego ze zdrowiem Twojego dziecka. Może to być przyczyną:
- Niewystarczająca dokładna higiena genitaliów przed pobraniem materiału
- Niewystarczająca sterylność pojemnika do transportu wyników
- Długotrwałe, ponad 3 godziny, bezczynność pojemnika z materiałem w ciepłym i jasnym miejscu

W celu upewnienia się, że obecność śluzu jest konsekwencją jednego z powyższych punktów, z reguły powtórnej analizy. Jeśli wskaźnik śluzu jest „znaczący” lub „+++”, jest to objaw problemów z infekcją układu moczowo-płciowego.
Co oznacza „sole w analizie moczu dziecka”?
W osadzie moczu dziecka dość często znajdują się sole. Przyczyną tego może być słabo rozwinięta funkcja nerek do przetwarzania soli. Wskazano ilościowe w wynikach analizy od jednego plus do czterech.
Obecność jednego lub dwóch "+" - nie powinna budzić większego niepokoju. Wystarczy zwrócić uwagę na dietę dziecka. Trzy lub więcej plusów, zwłaszcza regularnie, jest oznaką upośledzenia funkcji nerek i problemów z przewodem pokarmowym.
Co oznacza analiza moczu, podwyższone leukocyty u dziecka?
Norma liczby leukocytów w badaniu moczu różni się u dziewcząt i chłopców. Dla dziewczynek - 1-8, dla chłopców - 5-7 sztuk.

U noworodków podwyższona liczba leukocytów jest często przyczyną niewłaściwy zbiór materiałów. Jeżeli ilość przekracza dopuszczalne wartości nawet przy wielokrotnym składaniu, należy przeprowadzić dokładniejsze badania – może to być przyczyną procesów infekcyjno-zapalnych układu moczowo-płciowego.
Co oznacza białko w analizie moczu dziecka?
Idealnie nie powinno być białka w analizie moczu. Ale u noworodka jego niewielka ilość jest uważana za normalną, a u dzieci do 6 miesiąca życia może być sygnałem przekarmienia.
U dzieci małe stężenie - do 0,036 g/l nie powinno budzić niepokoju i może wynikać z wielu przyczyn:
- ) Alergie
- Zmęczenie
- Stres
- Znaczny wysiłek fizyczny
Jeżeli wartość białka w ogólnej analizie moczu wynosi od 1 do 3 g/l, należy przeprowadzić dokładniejsze badanie w celu zdiagnozowania przyczyny odchylenia.